近日，我校在全省第二个学生心理健康宣传教育月活动中捷报频传。5月23日，由江苏省教育厅指导、江苏省大学生心理危机预防与干预研究中心主办的江苏省高校“家庭与成长”心理健康教育教学竞赛在南京审计大学举办。我校陈祎妮老师、刘子星老师在初赛、复赛等环节，一路过关斩将，从来自160余所高校的200余名专职心理教师和辅导员选手中脱颖而出进入决赛。决赛现场两位老师以精巧的教学设计，灵动的课堂驾驭，快速的共情反应、优异的现场表现，征服了在场的观众和评委，最终在强手如云的决赛选手中分别以第一名和第二名的佳绩，荣获一等奖（决赛共设一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，优秀奖10名）。
5月24日，由江苏省心理学会主办，江苏省心理学会艺术心理辅导与治疗专业委员会承办的“温暖 悦心 赋能”第四届江苏高校心理情景剧大赛决赛在盐城举办，大赛共收到全省86家高校报送的舞台心理情景剧作品140项，我校外国语学院作品《聚会》（指导老师李童、陈习），跻身决赛16强荣获二等奖，英语师范223班滕楚泉同学获评“最佳女配角”。
另与情景剧大赛同步举办的心理剧本乐比赛和心理微剧场比赛，组委会共收到56所高校报送的“沉浸式”心理剧本乐作品97项，61所高校报送的心理微剧场作品103项。我校物理科学与技术学院作品《墨池心语》（指导老师陈祎妮）入围“沉浸式”心理剧本乐决赛展演，荣获二等奖，历史文化学院（法学院）《心灵之旅》（指导老师刘子星）荣获三等奖；文学院作品《底线》（指导老师卢雪梅）在心理微剧场比赛中荣获二等奖。同时，我校荣获大赛“最佳组织奖”。
我校一直高度重视心理健康教育与教学和实践活动。依托“张雪松名师工作室”长期致力于心理健康教育课程的建设与研究，聚焦学生精神内核和生命韧性的塑造，创造性的开发了“五位一体”的课程体系和一体两翼的教学形式，形成了“三五七”的课程原创特色，推广心理健康教育教学的“七步教学法”，即“生命故事引入-心理知识学习-现实情境体验--调适方法掌握-心理认知提升-生命韧性增强-精神内核养成”。同时，我校提出“五育并举 融合育心”的心育活动理念，积极开展心理健康教育教学第二课堂，形成“千人手语”“音乐下午茶”“心理微电影”“心理情景剧”等品牌活动，每学期深入学院、社区开展讲座、团体心理辅导近百场。在今年的“5·25——我爱我”第四十二届心理健康教育宣传月活动期间，开展了心理情景剧大赛、“润心书咖”读书分享会、“心光书语”心理征文、“江海润心”心理知识创意海报征集、21天运动打卡、“创意五月 艺心向阳”第二届艺术探索节、草本疗愈工坊等寓教于乐的心育活动，从以德育心、以智慧心、以美润心、以体强心、以劳健心等多维度构建了五育并举的心理健康教育活动体系，为学生提供了全面发展的心灵成长空间。
（潘祝涛、王鹏辉/文）