“思维碰撞场”
科创小组学术沙龙
为激发物科学子的科研热情,弘扬务实创新的学术精神,5 月 25 日下午,物科院在李园 “ 一站式 ” 学生社区举办 “ 思维碰撞场 ” 科创小组学术沙龙活动 。
光电221张福宇、光电222丁红、物师223王宇星三位科创竞赛获奖者应邀做分享 。
张福宇围绕团队组建三要素提炼经验 , 他指出 ,在导师选择方面 ,关键在于学术方向与指导风格的适配度 ,无论是实战经验丰富的导师 ,还是深耕学术研究的导师 ,都能为项目带来独特价值 ;确定研究方向时 ,需巧妙平衡个人兴趣 、学术前沿热点与项目可行性 ,建议借助文献计量分析等方法 ,精准把握行业趋势 ;而队友选择则讲究 “ 专业核心 + 协调能手 ” 的互补搭配 ,通过责任矩阵实现量化分工 ,并预留弹性时间以应对突发情况 ,他特别强调 ,这三个要素的合理配比 ,直接决定了项目所能达到的高度 。
王宇星认为 ,参与科创项目是将理论知识高效转化为实践的绝佳舞台 。在竞赛中 ,参赛作品需涵盖实验原理 、装置设计 、数据测量及创新点等内容 ,建议从查阅文献入手 ,借鉴前人思路 ,在设计 、测试 、改进装置的过程中逐步完善作品 ,他期待同学们也能主动投身科创 ,在实践中收获成长与蜕变 。
丁红从科创价值、个人成长和参赛经验三方面进行了分享 ,她认为参与科创项目能较好地培养创新思维和解决问题的能力 ,在参赛建议方面 ,她强调要结合专业与兴趣,注重团队合作与时间分配 ,同时需要始终保持积极进取的心态。 她指出 ,科创竞赛的意义不只在获奖 ,更在于过程中的成长与收获 ,只要敢于尝试, 持续学习 ,每个人都能找到属于自己的突破点 。
互动环节中,同学们围绕感兴趣的“如何提高自学能力”、“科学选题”等问题踊跃提问,学长学姐们结合实例一一解答,详实的经验分享让在场同学收获颇丰。互动结束后,各科创小组围绕提出的问题展开多维度、深层次的交流,在思维碰撞中迸发新的灵感火花,为后续项目推进奠定坚实基础。
此次学术沙龙激发了物科学子的创新热情,对提升项目申报质量、营造良好学术氛围、加强科研团队协作起到了积极的推动作用。未来,学院将继续搭建高水平学术交流平台,深化科教融合,为学院发展建设贡献智慧和力量。