12月19日，为进一步促进李园“一站式”学生社区提质增效，拓宽视野与文化交流，我院于李园L202党建之家开展“弘道讲坛”学术活动，此次活动以“研学归来话成长”香港耀中研学活动为主题，教育科学学院辅导员李成琦主持，教育科学学院研学团的学生代表分享本次研学感悟，李园学子参加本次活动。
研24学前教育专硕滕飞玥分享了其香港研学经历，她深入探访了香港耀中幼儿园及初高中部，体验了该校独特的双语教育模式和生成课程。在耀中主校区，她还了解到该校的学位硕士制度，与内地教育进行了对比分析，多样教育方式的碰撞开拓了她自身教育领域的国际视野。
此外，她还参观了香港旺角、游览太平山以及参观香港立法会，感受多元文化碰撞，让她对香港的历史、文化及民主政治有了更深刻的认识。此次研学不仅培养了她的全球视野和国际竞争力，更激发了对教育事业的深思。她期待未来有更多机会深化交流，持续探索广阔的世界。
学前师范231班顾朗月向同学们介绍了初到香港时的感受，从维多利亚港的繁华到太平山顶的历史沉淀，再到中环的多元文化氛围，她深刻感受到中西文化的交融，以及香港教育的包容与多元。
在参观耀中幼儿园时，她被其生成课程、幼儿主导的探究模式和多语言教学所吸引，同时对学校精心设计的户外活动场所、注重培养幼儿自主性及家校密切合作的教育方式深有感触。
她特别提到耀中创办人曾楚珩女士及其女儿陈保琼博士的教育理念，认为这种结合儒家学说和西方进步主义思想的教育模式，充分展现了道德教育、自我修养与社会化的重要性。
在总结中，顾朗月强调，教育的意义不仅在于知识传递，更在于激发个体潜能与推动社会进步，她呼吁教育工作者以学生为中心，肩负社会责任，为下一代创造更加美好的教育未来。
小教语文（定向）221班王思璠通过生动形象的图片向同学们展示了她在香港的研学之旅中的所见所感。在耀中幼儿园，她感受到“让思考被看见”的教育理念：教师通过观察和游戏教学，激发孩子的创造力，注重因材施教与多种能力的培养。
在与林校长的对话中，她被一句话深深触动：“生命把我们带到哪里不重要，重要的是无论飘到哪里，都要浮在水上”。这次旅程不仅展现了香港教育的多元与包容，更让她明白，成功的关键在于努力、坚持与对未来的信心。她希望把这份感悟分享给大家：只有不断学习，增强个人能力，同时坚持思考、勇于实践，才能在任何境遇中稳步前行。
本次“研学归来话成长”香港耀中研学活动的弘道讲坛旨在通过研学团学生代表分享感悟心得，进行面对面交流，李园学子从中汲取研学经验，拓宽视野，同时反思个人成长历程，明确未来发展方向。
通过此次活动，他们不仅收获了宝贵的知识与经验，更在心中种下了追求卓越、勇于探索的种子，这颗种子将如香港耀中的教育理念一般，在多元文化的滋养下更加具有国际情怀，深刻理解香港精神与中华文化，不断探索、连接世界。